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楼主: 苹果九

[网络问政] 任兴学校老师加重家长负担

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发表于 2017-4-21 08:57:04 | 显示全部楼层
你可以向老师和学校申请,说你家孩子不需要这些作业!
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发表于 2017-4-21 09:26:45 | 显示全部楼层
让小学生学会使用打印机,提前掌握一部分办公技能。
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发表于 2017-4-21 10:45:05 | 显示全部楼层
不做就是了,直接给老师给学校说,我不承担这个负担,绝对没人敢叫你弄

老师以后也不会给你孩子布置任何额外作业,也不会多管一点

多好呗
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发表于 2017-4-21 10:47:24 | 显示全部楼层
北边不远,张马杨小学,学习负担轻
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发表于 2017-4-21 11:44:23 | 显示全部楼层
关键是老师让打印的东西人家打印部直接拿卷子复印,直接买成套的卷子不就完了,省的天天复印了。
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发表于 2017-4-21 11:50:53 | 显示全部楼层
形式决定不了内容,农村的没这没那照样考上大学,甚至北大、清华。城市的有这有那,也有考不上大学的。教学形式不同,关键是要有作用,既能减轻学生及家长成本,又能提高学习成绩,教学改革,任重而道远。
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发表于 2017-4-21 11:56:18 | 显示全部楼层
qhj750707 发表于 2017-4-21 11:50
形式决定不了内容,农村的没这没那照样考上大学,甚至北大、清华。城市的有这有那,也有考不上大学的。教学 ...

北京孩子200个考一个清华北大。山东孩子2000个考一个清华北大。
机会都有,机会的多寡比较才有意义。
给甲2元钱,给乙500万。让甲去买彩票,也有500万的机会。
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发表于 2017-4-21 12:08:17 来自手机 | 显示全部楼层
题海战术永恒的主题。
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发表于 2017-4-21 12:27:29 | 显示全部楼层
文明二城市 发表于 2017-4-21 11:56
北京孩子200个考一个清华北大。山东孩子2000个考一个清华北大。
机会都有,机会的多寡比较才有意义。
...

有道理,人人都有出彩的机会。10个手指头还不一般齐呢。人才,人尽其才,因人而异,分类施教,像科技班、特长班等等吧,能够发现并发挥不同学生不同潜能,让他们学有所长,学有所用,而不是一律的高分低能。很多大学生毕业后,能有多少利用自己所学专业并发挥作用的?找不到工作、自己创业、开面馆、回家种地、打工,等等。不然的话,就是人才的浪费。
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