9月14日,市政府新闻办召开了市人大常委会开展《教育法》执法检查及专题询问工作情况的新闻发布会,介绍了我市贯彻实施《教育法》及教育工作有关政策落实情况。
据了解,此次对《教育法》进行执法检查并开展专题询问,聚焦教育 热点、难点问题,反映了广大人民群众的普遍关切。学前教育“入公办园难”“入民办园贵”和城镇义务教育学校大班额问题既是广大群众关心 关注的热点问题,也是市人大常委会监督检查的重点。对此,我市连续实施了学前教育行动计划。
市人大常委会此次还将教育教学质量的提升,作为《教育法》执法检查的重点。为此,我市全面落实五育并举要求,着力推进学生心红品正、学业优异、体魄强健、审美高雅、综合素质全面提升。坚持德育为先,深入实施大中小学思政课改革,建立优秀传统文化“一校一导师”制度,“课堂+基地”育人模式被列为省重点教改项目,“孔孟之乡中小学传承传统文化实践探索”荣获国家一等奖和省特等奖, 济宁市被评为“中华优秀传统文化教育实验区”。
在围绕打造高素质教师队伍方面,市人大督促指导各级各有关部门认真贯彻落实上级决策部署,教师队伍建设取得明显成效。同时,将师德评价与教师绩效工资挂钩,健全完善了教育、宣传、考核、监督、奖惩“五位一体”的师德建设长效机制,树立了教师良好形象。
教育是最大的民生,也是社会公平正义的起点。在推进教育高质量发展,不断满足群众对优质教育资源需求的同时,我市还着力做好兜底线、保民生的工作。建立学生资助大数据对比核查制度和绩效考评制度,探索创立了“一二三四”精准资助模式,年均资助困难学生10万人次,保证了每一名适龄儿童少年不因 家庭困难而失学。加强安全风险排查防控责任体系建设,实行“定位、定时、定岗、定人、定责”“五定式”管理,强化人防、物防、技防配备,为学生健康成长营造了安全稳定的校园环境。
教育行动计划 我市连续实施学前教育行动计划,近年来完成新改扩建幼儿园858所,新增学位8.86万个。去年,我市又集中开展了城镇居住区配套幼儿园专项整治行动,增加公办和普惠性学位4.8万个。城镇中小学大班额问题得到有效缓解,近年来累计新改扩建中小学351所,新增学位近30万个,新建学校处数、新增校舍面积和投资额位居全省前三位。在抓好城镇和学前的同时,还着重补齐农村教育短板,2016年以来,累计投入资金58亿元,完成校舍及运动场地建设面积500多万平米,配置设施设备、图书等价值9.7亿元。
提升教学质量 每年组织100场“高雅艺术”进校园、1000所学校开展艺术展演,在全国首家举办3万个班级、100万学生“班班都比赛、人人都参与”的中小学生艺体大赛,国家级校园足球特色学校数量位居全省第4位,济宁市被确定为全国29个近视防控改革试验区之一。
做好兜底线、保民生工作 持续推进学生营养改善计划,优化供餐方案,年均投入学生营养改善资金2.1亿元,惠及学生68万人次。全力保障残疾儿童接受义务教育,完成市特殊教育学校扩建工程,全市残疾儿童义务教育入学率达到96%以上。
打造高素质教师队伍 2016年以来,累计招聘补充教师近2.4万名,是前十年总和的1.44倍,数量居全省前列,有效缓解了长期存在的教师总量不足问题。各学段教师学历全部达标,高中教师研究生及以上学历占比达到16.22%、初中达到4.09%。加大教师培养培训,每年组织40期近万人次集中培训和教师全员远程研修,全市“齐鲁名师名校长”达到61名、“杏坛名师”299名、特级教师606名。
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