带着无人机跑浙江8所中学，地理老师的旅行引发争议，他为什么要这样做？小时调查寻...

修身齐家闯天下

钱江晚报·小时新闻记者 张蓉

五天四夜，52岁的符新平从杭州一路向南，驱车1398公里，相继穿越金华、衢州、丽水、温州，带着无人机走进八所县城中学，拍下视频，随后便在“浙里办”平台留下了近10条举报信息，其主题均为：补课。

7月下旬，符新平向各地教育局实名举报，并把图片和视频发到了社交平台上，招来了谩骂与点赞。

符新平的举报行为在网上引发热议，在一些自媒体的二次传播中更是流言四起。

有人揣测，他打算以一己之力，整顿补课风气；也有人将他的行为定义为一位家长自私自利的疯狂举报，嘲讽他的孩子一定是学渣；还有人批判他动用无人机采集信息，居心叵测……

身处漩涡中心，符新平究竟是个怎样的人？从执教30年的高中老师到实名举报人，他因何如此？近日，钱江晚报·小时新闻记者找到符新平，听听他是怎么说的。

想以一己之力整顿补课？

他说从未想过，只是一次旅行

“我从来没想过以一己之力，整顿补课风气。”符新平这样告诉钱江晚报·小时新闻记者。

作为地理老师，他喜欢长途旅行。每年暑假，他几乎都会给自己安排一场，“东北、新疆都去过了，今年本来计划去海南，但疫情来了……”

7月初，符新平将自己的出行计划改成“环浙游”，“也借机看一下各个县中的暑假补课实况，可能是更有意义的旅行。”



符老师车子的里程表。

7月19日，带上无人机、运动相机、固定设备，符新平带着一条土狗，自杭州出发，经过金华、衢州、丽水、温州，一路向南，前往苍南霞关。边玩边拍，旅途中，他将县城中学选定为“重点观察对象”。

每当抵达一所学校前，符新平会先查询校园平面图，找到食堂和教学楼的位置；再等到中午或傍晚的饭点，在校门口守上一个多小时，用无人机绕一圈，就足以了解校园内有没有学生在活动。

五天四夜，符新平的车行驶了1398公里，到了浦江中学、兰溪中学、龙游中学、遂昌中学、龙泉第一中学、庆元中学、泰顺中学、苍南中学，共8所学校。



海宁某中学微信通知。



海宁某中学微信通知。



海宁某中学补课安排日程。

每天，他同步在社交平台发出无人机和相机拍摄到的画面——

7月20日，中午12点，在遂昌中学，学生们进进出出；

7月21日，中午11点，龙泉第一中学周边停满电瓶车，大量学生从一幢教学楼涌入另一幢教学楼；



龙泉一中有学生进出。



龙泉一中的学生自行车。

7月21日，下午5点，庆元中学校门口，同样有一些学生进进出出。镜头还意外捕捉到挤在一辆电瓶车上的三个女孩，她们在下午5点离开，一小时后又骑车返回校园；

7月22日，中午11点，不少学生从泰顺中学的教学楼涌入食堂；

7月22日，傍晚7点，苍南中学的教学楼仍灯火通明。

……



苍南中学教室里有学生。

符新平据此猜测，这些学校在开展暑假补课。他说，一些学生的说法也证实了自己的猜测，“那天上午不到10点，在龙泉第一中学门口，我遇到的学生亲口告诉我，自己要去上课，已经迟到了。”

就连他没有拍摄到学生活动画面的浦江中学，后来，也有毕业生向符新平发来一些照片，“他拍了几张学生在上课的照片给我。”

是自私自利的疯狂举报？

他希望减负不要落入一纸空谈

在苍南中学，符新平的无人机意外和一棵树相撞，他的环浙考察之旅也因为这场事故戛然而止。

但也是从那天起，另一场“旅途”在线上开启了。回杭后，他把这些拍摄到的素材上传到“浙里办”，开始向各地教育局实名举报暑假补课现象。也有学生通过社交平台主动联系上他，爆料各地的暑假补课情况，委托他帮忙举报。符新平解释说，尽管自己没有去现场，但所有举报都经过核实，“我也是个谨慎的人。举报之前，至少会花半天时间去核实。”

比如在发出举报前，符新平会要求对方互加微信，共享位置，核查对方是否在所说的学校内；要求对方发送自己在学校内的照片和暑假补课的实质证据；核查对方提及的学校老师的真实性……





他因此收到了一些人的点赞和支持，也招致了各种吐槽、指责和谩骂。符新平说，自己正被两种截然不同的声音裹挟，“学生和一小部分老师支持我，但更多的人，尤其是家长，觉得现在校外补课贵，校内多补课对孩子更好，说我多管闲事。”

起初，符新平也在网上回怼。有人留言：“你吃饱了撑的，补课很好呀！XX中学，我们儿子高一从7月5日就开始上课了。”他干脆回复：“这是你说的。我截屏马上去举报。”

为了保障自己的人身安全，前不久，符新平在家四周安装了六七个摄像头。他坦言，自己理解家长的心态，但这不是教育应该有的样子。

网上有人把符新平的行为定义为自私自利的疯狂举报，还说符新平的孩子一定是学渣。

符新平坦言自己一向秉持“顺其自然”的教育观。他的女儿正在一所普通本科高校读大三，从小到大，没补过课，只在小学期间上过舞蹈课。“她的成绩确实不好。刚上小学时，我也焦虑过，我自己辅导时，就发现她不是学习的料，后来就决定不强求。”省去补课的钱，符新平将更多开销花在带女儿游山玩水上，“每个暑假都带她出去，几乎跑遍了大江南北，我觉得人生阅历更重要。”

符新平说，他希望为学生减负不要落入一纸空文，希望各部门想更多办法落实到位。

各地教育局各有回应

他说，只要引发讨论，目的就达到

在网络空间，符新平的举报引发了不小的讨论，各地教育局也相继给予答复。

他说，至今，自己只收到过一次电话回复。“电话里他们回复我说，不会补课了。”但两天后，符新平向当地中学学生询问，对方却说还在上课。

更多的回复留在“浙里办”平台上。浦江教育局大方承认，“新高三学生暑假已经进行了一个月的休整，迫切需要对第一学期就要进行的高考作复习。暑假里高三学生进行适当时间的复习是学生为理想拼搏的表现，学校为学生提供必要的服务，且不收取费用。”

泰顺教育局则这样表示，“7月22日泰顺中学校园内确实有学生活动”，但其解释为当天泰顺中学邀请了优秀校友与部分学生互动交流。

海宁教育局解释称，“学校原计划指定时间段向毕业年级开放教室和运动场所，供学生自习和进行体育运动锻炼，安排部分教师进行秩序管理，学生可自愿选择是否参加。”

苍南教育局也表示，未发现学校存在补课的情况，并将矛头指向无人机拍摄，“未经允许，用无人机进行偷拍，属于不正当的行为；如果发现涉及违法行为，将会追究相关责任。”

对于各地教育局的回应解释，符新平不置可否，“各说各话，学生最有发言权”。他说，深知自己个人能力有限，无法改变什么，只希望自己的举报，引起舆论关注。“只要引发讨论，进而能推动出台更细化的举措，我的目的就达到了。”

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来源链接

玄微

海宁很官方，泰顺很机灵 ，苍南倒打一耙

星火&燎原

他收不到学生吧？？畸形的做法，所以都教好了，谁还想着花钱弄这也。

修身齐家闯天下

家有学生一枚，若学校里假期有补课，举双手赞成，不仅解决了孩子上午不起床，下午，晚上抱手机玩游戏的问题，同时也替家长省了不少钱，对比外面动辄一节课六七百，上千的，学校里补课，不知给家长省了多少钱！动不动就举报公办学校补课，那私立学校是否更要重点关注呢？我一同学的孩子就读私立学校，一年总共就放假十五天！
说双减，课后培训明面上减少了，但更隐蔽更昂贵了，小老百姓在教育方面付出更多了，这样是否导致了富人的孩子有更多更好的学习资源，而穷人的孩子只能在课堂上努力？

马路上的猪

学校里组织补课，那是最好的。费用便宜不说，解决了双职工暑假管蛙的烦恼。去外面补课，按小时收费，经济一般的家庭，不堪重负。学校里按天收费，甚至免费，还是挺好的。

灌罐儿啦

一个普通教师以一人之力掀起了一次大讨论，只是到底是什么样的效果还不确定，双减之下，课后培训减少了，并不是没了，可能是更隐蔽更昂贵了了，小老百姓付不起了，似乎引发了另一种不公平，遵守规矩的人要吃亏了吗？

修身齐家闯天下

地理老师不用补课[泪奔]

关外人

我知道的一所私立中学一个月只放一天假，公办中学补课就被举报，然后放假，结果呢？私立学校成绩好，尖子生都去上私立，公办成绩越来越差，到底是谁的问题。

马路上的猪

我倒觉得学校补课挺好的，要不然宅在家玩手机，想靠孩子自觉学校，只能说呵呵！感谢补课的老师！

我们的想法

别忘了一个前提，国家双减管的是义务教育而高中巳非义务教育！另外学校主动补课是对待教育应该有的极积态度，如果教师只管正常的40分钟下课就走人那是什么状态？请家长自行脑补

简蓉儿

支持他，我们这里继续大规模补课的，而且新高一也补上了。

時間的味道

还是要给普通家庭家庭的孩子努力学习的机会，绝大多数家庭请不起一对一，因为那个动辄半个月就要两三万，高三努努力也正常

我们的想法

教育要公平，不补大家都不补

邵其东

其实大部分老师也不想补课吧。高中老师工作时间和强度都太大了

贡欣

教育的公平，要么每个人都补课，要么都不补课。

二丫爹

其实大家有没有想过这么一个问题:补课压根儿没用？从来没听过班里的好学生是靠补课成绩提高的，肯定有极少数人，但总体上绝对不多。为啥？你自己回去问问你孩子，晚上补完课还要超级多的作业去写，熬到一两点睡觉后再上课，你觉得他有精力吗？

小山丘

为什么一定要假期补课才能有好成绩？像以前一样大家都不补，整个省该考上的还是能考上，毕竟高考是以省为单位，补了只是让整个省的教育变得内卷，让大多工薪阶层负担加重。我们小时候没有补课这么一说，大家都一样，老师也是只会认真上完课，也没有说比现在的小孩学习差，该考上好大学的还是考上，考不上的也不是过的好好的

牛油小面包

“剧场效应”下哪个人愿意先坐下来？又敢先坐下来？高考录取制度不变，谁都不想成为被淘汰的人！各方都是无奈之举！

甘连凯

为这位勇敢的老师点赞！

地球引力

我们为人父母、为人师表，不能好坏是非不分。要认清大面积假期补课这件事本身是错误的，举报没错！家长和孩子觉得好或不好都是从自身角度出发，我也是家长，觉得好，但这事要认清好不好和对不对是两码事。学校教孩子欺骗隐瞒更是错误的。

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