托福写作字数和模板误区详解

战天

　　当大家在托福写作备考里是相当容易听信其它人的话，表示字数越多越好，模板套用即可，考前所需要的保量背诵就行了，如此真实的情况又是怎么样的呢。以下小编就给大家介绍托福写作字数和模板误区详解。
　　托福写作字数和模板的误区解读——托福写作是不是多写写就可以拿到高分?
, P+ S3 A% w4 h　　老师答：很多时候学生觉得自己文章写了挺多的了，为何如同分数都无法上去。这是什么原因呢? 中国有一个成语叫‘闭门造车’。写作因为是为一个输出类的考试，每一个考生都必须要进行输入，更多的观察其它人写的好文章，同时还要有意识的总结和归纳。 如果有时间，最好可以做仿写。当写完以后把自己的文章和原文进行比对。如果一味的输出，不需要去寻找自己的问题，不去改进，也很难得到提升。现在所有的学生我都会让他们每天坚持仿写一段文章，大部分同学表示坚持半个月之后，会明显发现自己有话可说了，不会词穷了。
; H4 n5 f( W4 {2 d9 O: I　　托福写作字数和模板的误区解读——平时练习好像感觉还可以，考试的时候分数比较差，这是为什么?
5 U: ]8 K# c$ i- f　　老师答：
8 _) o! C5 B5 Y5 f: ?; L3 H. h　　在原来我已经带过几个学生，他们在平时写的作文内容挺好的，讲的也很清楚，上课也很认真，但到考试时，分数却一直停留在23以下，不能上去。在考试之后发现这一些同学，平时很少限时完成作业，给自己一个小时，有的甚至跟多的时间去慢慢构思。这是完全不可以的，实际上，这类同学一旦限时，大部分问题全部都会暴露出来。因此，到了马上就要考试前一定要计时训练，这样才能找到考试的感觉。

　　托福写作字数和模板的误区解读——名人的例子是不是一定比普通的例子要好?
8 h* u: F, }; Q1 {+ u+ c　　老师答：
0 l2 E3 ?$ v( r' J& N3 G" Q. G　　都一样，问题的关