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: f K w3 d5 P* J; u如果你的孩子在幼儿园里受伤你会如何处理?
9 ^6 s4 f" I2 H( e询问主班老师?协商谈判解决?有没有出现园方息事宁人、不想扩大事态、不愿正面回应诉求?或者拖到最后不了了之? * R3 ]. `/ T) B' I- L% C
怒怼对方家长?诉之法律程序?有没有出现园方强势表态涉事孩子不可能调整班级,让你爱到哪告到哪告? 2 E% t% q9 [0 d8 o. j* r$ z" i
5 v& ~: Z6 t n' Z2 \经过:就在刚刚过去的上个周五(9月6日),在山东省 济宁市水米田(原哈佛摇篮)国际小学附属幼儿园(济宁市科苑路与机电二路交汇处),我们家里的小孩儿就出现了类似情况,在午饭之后到午睡之前这个时间间隔内,被同班小朋友咬伤,虽然伤势并不严重,手臂出现了淤青并没有出血,但是作为家长心疼的程度并不完全取决于孩子的伤势大小。
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诉求:古话说的好:“再一再二不能再三”。第一次被咬是两年前刚入园的时候,差不多两年后同样的时间,又出现了同样的情况!撇开对方的教育、性格不谈,我只想问问园方在此过程中扮演的是个什么样的角色,发挥的是个什么样的作用? & p6 m0 ^. ^0 `* z" @2 W
我们对园方的要求很简单,我不希望我的孩子在幼儿园最后的一年里还要时刻面临着被该同学咬伤的风险,要求园方将该同学调整一下班级,仅此而已,并未主张园方和对方家长为此承担诸如医药费用等民事赔偿。然而,园方解决此事的态度却很不能让人满意,每次询问情况都是正在跟对方家长沟通协调,采取了“拖”字诀;问及是否可以给对方调整班级时,园方霸气回应不能调整。 ( c6 d! w6 s: Y) h! c
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质问:在这里,我想要问问水米田(原哈佛摇篮)附属小学幼儿园:难道这就是我们所谓解决问题的诚意?难道这就是我们所谓解决问题的方法?难道使用一个“拖”字诀,拖到我们气消、拖到我们无能为力、拖到我们没有更多的精力倾注此事就算是解决问题了? . [/ Z3 b4 `) n* }- _
古有“店大欺客”的说法?难道“园大就可以欺人”了么?一直标榜自己蒙氏教育的水米田(原哈佛摇篮)教育机构难道就是这样“负责任”的?作为弱势群体的家长们难道就只能眼睁睁的将孩子置于风险之内而无能为力? ( H; Z1 l$ s& ]; J0 r) s! U# c
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