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发表于 2019-5-21 15:36:13
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一、编写依据:依据《高中物理课程标准(2017年)版》。 二、教材结构:
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j; }2 N- u4 E3 B三、教材目录: 必修1
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5 U0 g5 u6 e3 Y5 }四、与旧版教材相比发生的变化: 1.新教材体系发生了明显变化:所有学生必须学完三本必修教材内容,即可参加学业水平的合格性考试;如果选择参加等级性考试(即高考选择了物理),必须再学完选择性必修的三本教材。 2.内容选择和习题设置等强调了物理学科核心素养理念(即物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任)的渗透和落实。 3.根据学生认知特点调整了部分章节内容: 牛顿第三定律调到牛顿第二定律之前; 原教科书“曲线运动”一章,分为“抛体运动”和“圆周运动”两章; 原教科书“静电场”和“恒定电流”两章,分为“静电场及其应用”“静电场中的能量”“电路及其应用”和“电能 能量守恒定律”四章。 4.根据2017版《普通高中物理课程标准》和新高考改革的需要,部分内容做了删减调,像安培力、洛伦兹力的部分内容安排在选择性必修,降低了学业水平考试(即必修部分)内容的难度要求。具体如下:
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