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发表于 2017-10-26 03:15:56
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, \4 W, ]$ O7 T% N 2018国考行测 2018国考行测必须积累的近义词:2018国考行测 2018国考行测必须积累?的近义词?,众所周知,在公务员考试行测言语理解与表达中,逻辑填空是我们许多考生的难点。一般情况下,语境所提示的上下文关系是我们考查重点之一,其次,便是我们能根据题干的提示来辨析选项的意思和差别。而这其中,又属近义词考查最为普遍,即词义相近,侧重点、搭配、适用范围等有所不同,2018国考行测,2018国考行测模考大赛,2018国考行测模拟题,2018国考行测常识,pdf,2018国考行测分值,2018国考行测分值分布,2018国考行测常识,2018国考行测模拟试卷,2018国考行测模考( m5 i+ k% |5 f5 q* a! [2 Z* a
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8 p4 l# q) f% p4 L& ?# l" I 众所周知,在公务员考试行测言语理解与表达中,逻辑填空是我们许多考生的难点。一般情况下,语境所提示的上下文关系是我们考查重点之一,其次,便是我们能根据题干的提示来辨析选项的意思和差别。而这其中,又属近义词考查最为普遍,即词义相近,侧重点、搭配、适用范围等有所不同的词语以及成语。$ C3 R( j' }3 a. O
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近义词辨析之动词5 x5 m8 p8 M" l$ J8 c1 c- Z
(一)、获得—获取—取得:
) y/ {! H$ D( C3 b" I6 o1.获得:强调得到的结果,口语性较强。例如:他在作文比赛中获得了好成绩。1 R Z# J4 U) e0 s) ~( ~
2.获取:既强调收获的结果也强调收获的过程,书面语色彩较浓。例如:体育竞技的目的在于获取金杯。2 a9 ?2 n% x6 T6 D
3.取得:强调经过争取得到了好的结果,口语性最强,使用最普遍。例如,我们取得了申奥的胜利。) a5 \. ?+ B, E8 w7 w4 f/ o; |1 h
(二)、安置—安排:
" v- U4 J1 C2 [, l6 ` e2 G6 x( h( g1.安置:指使人或事物有着落,安放。
' {, P, ]; @6 @! Q5 H2.安排:指有条理,有先后的处理。
1 S' v- G' n" h/ v+ Z2 Z(三)、暴发—爆发:9 j! J' L5 d2 k9 t0 S; Z9 [9 H
共同点:都是动词,都含有“突然发作”的意思。3 u8 |% L& x( e9 ?
1.暴发:强调突然性。(1)指突然发财或得势,多含有贬义。(2)指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
; w+ {$ s2 @5 k. Z' h! C+ k2.爆发:强调爆炸性。使用范围比“暴发”宽。(1)指因爆炸而迅猛发生,多用于具体事物。(2)指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等。
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(四)辨别—辨认—辨析:
7 S& U' C# H$ g7 @# H, h1.辨别:指根据不同事物的特点,在认识上加以区别。 t$ E6 }, d; a; `& I- k
2.辨认:指根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。
/ |* a/ B0 Y# a% H" b! k7 w( {3.辨析:指辨别分析。
3 Z2 h3 W( `% h e$ B$ \(五)、表示—显示—显露:( U; s) A# }4 j0 F" D
1.表示:(1)事物本身或凭借其他事物显露出某种意义(2)用言语行为显出某种思想、感情、态度等。1 r% T3 _2 T9 j5 q) u
2.显示:明显地表现。. {, _0 j% L, x! X" P3 g! P0 r
3.显露:原来看不见的变成看得见。5 F+ C$ s% a/ ]+ |6 v6 c4 {/ N
(六)不齿—不耻:
! @" R' i7 R9 W! a% e. R. p1.不齿:指不愿提到。% {+ K, K# t' S( C9 A8 f; N
2.不耻:指不以之为耻。2 p6 [& n' L! Q; t9 U3 _) m
(七)、变换—变幻:6 ^, U7 R! L3 ~6 \8 u0 P
1.变换:指事物的一种形式和内容转换成另一种。1 [ y$ f. J0 n0 G
2.变幻:指不规则的改变(多指抽象、概括性事物)。- {1 G8 H1 p/ a$ I/ K7 L
(八)抱怨—报怨:
8 V6 I9 r0 F0 j. \6 Y1.抱怨:指自己不满情绪很大。( C( E6 \+ G9 R4 g2 s" _
2报怨:指向别人报仇。
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(九)、摈弃—摒弃:! j2 e8 _7 r( @& q5 z
共同处:二者都是动词,都含有“排除”的意思,多用于书面语。8 a, s, z! ~8 u+ T, ?
1.摈弃:表示抛弃,多用于人和具体事物。
8 } t2 \: D5 i7 V2.摒弃:表示舍弃、除去,多用于较抽象的事物,较少用于人或具体事物。) n3 F2 t* D$ L }$ d# P
(十)、斥责—叱责:) Z2 b; e! \% t& N
共同处:都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。# i! N3 b5 d9 f/ J6 ?. L
1.斥责:偏重于严辞指责。
( D" j" z" `, ]) A/ `2.叱责:偏重于大声喝叱,强调声音大。8 Y- ^" n" O. ?/ r/ t3 p1 D
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