沪科版八年级物理教材第一章第一节：走进神奇（一）

石墨烯护具

配套实验+思考
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/ Q- t2 [3 n* Q) c( C) [（1）雨后彩虹是怎样形成的？
（2）冬天为什么口中会呼出白气？
2 b' H% F9 s, t7 L/ N（3）万吨巨轮为什么能够漂浮在水面上？
% |0 G1 K/ g7 }/ Y（4）小鸟高压电线上会不会被电？
（5）龙卷风是怎样形成的？
$ C$ m6 O7 t- F" N( s4 e1 s$ f（6）为什么加油站禁止拨打手机？
本节课，主要是激发学生学习物理的兴趣。茹课本的开头，引发学生思考，或者前面我给学生提出的几个问题。
# m0 P+ L3 Q/ {% v2 S" Z课本中的问题：浩瀚星空，群星从哪里来，到哪里去这问题，“天公发怒”造成电闪雷鸣的问题，大自然的花朵五颜六色的问题？为什么呢？通过自然现象，引发疑问，激发学生的思考，通过疑问和好奇，带领学生激发物理学习的兴趣。
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然后是生活现象，生活中的物理。物理和文学创作一样，也离不开生活。柴米油盐酱醋茶，比如提到的，
; H6 u  ], c: T) Q7 I为什么饮料罐只有一个小孔时，里面的液体不易倒出，如果再在罐体上钻个小孔，液体就容易流出来了？
4 W" R+ w% C+ d& k5 w( ~8 b# ^9 v将筷子放入水中，筷子似乎被水“折断”的现象，电是如何产生的？撑杆跳为什么比不借助外物直接跳跳的高等等。书上的例子都是为了激发学生学习的兴趣，更好的使学生爱物理，学物理。
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$ A4 F6 S! X; [; ?% Y: H   获取更多物理知识，请加楼主微信，或者微信搜索“物理饭团”，关注我们，物理饭团，济宁物理人的精神家园。
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